第106章 本班福利 (第1/2页)

去了就要说些什么的时候，张云雷把手放嘴巴上做了个禁言的姿势示意她在上课呢，那学生明白地点点头

学生女看了眼台上，她此时的心情无法用语言表达，是雀跃，是兴奋，是紧张的，好想大声告诉他们“我见到辫儿哥哥了，他还做我同桌”特别想这么干，手飞快的在本子上写一句话移过去，张云雷低头一看，上面写着“辫儿哥哥你可以给我签个名吗？”可能是因为兴奋，那些字都过于潦草，张云雷抱着沈雨溪的外套欣然拿过桌上的笔给她签名移了过去，学生女见到真的是辫儿哥哥的签名眼泪汪汪的看着本子，好感动，真的是辫儿哥哥没错，张云雷又写两个字过去“保密”学生女激动地点点头偶像说什么就是什么，沈雨溪在台上眼神特好的看到他们在台下的小动作就点了那位学生起来回答问题“我现在讲的是哪个部分”看着她，学生女站起来淡定地回答了沈雨溪，张云雷没想到她上课不专心还能知道沈雨溪讲到哪里，沈雨溪示意她坐下“认真上课”然后就继续讲课，张云雷也正襟危坐的把视线放到沈雨溪的课上，他没想到的的是他竟然听进去了，而且还听的懂，看着台上沈雨溪脸上表情丰富，生动，咬字清晰，思维清晰，让人会不由自主地跟着她思路走，就像真的上阵打仗一样的激情澎湃心情，再看看那些学生听的都是津津有味的，只要沈雨溪问到什么他们都能对答如流，还会反问，而且还跟他们说相声一样有捧有逗，沈雨溪是逗，台下的都捧的，他才知道最厉害是老师，学生问的奇离古怪的问题她都能回答学生，还能接下一个话题接着讲课，丝毫不会被打乱思路，这一课让他对沈雨溪有更新的认识，看她台上的谈趣风生，每说一个要点就会在黑板上写下，也终于知道沈雨溪笑他字丑有道理的，看人家字写的多好，行云流水中带着一丝潦草，张扬中带着跋扈，他喜欢，只是看着台上的沈雨溪好像是喉咙不适，讲几句就要清咳一下，他眉头紧蹙

课讲差不多了，沈雨溪喉咙也到极限了，走到课代表的位置低声吩咐几句，课代表就出去了，回来时带着水杯跟作业本回来了，沈雨溪让他把作业本发下去，自己转身喝水润喉，张云雷用模糊的视线关注她的一举一动，难怪上次喉咙嘶哑成那样，还有闻到烟味会不舒服了低头问学生女“你沈老师一天几节课？”学生女很激动偶像跟自己说话了“不一定的，她兼好几个班呢”思索了一下说道，这里每个老师都会兼几个班的课程，也是不容易，张云雷听完后若有所思的看着沈雨溪背影，学生女脑袋冒着问号，辫儿哥哥真的跟他们沈老师在一起了，

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